运行与维护(实验室管理,运行模式,维护维修经费等)
实验中心实行校、系二级管理模式。实验中心人事管理和行政划归系,中心的运行经费和专项建设经费由学校划拨。实行实验中心主任负责制,以实验中心主任为核心的各实验室负责人在实验室规划与建设、实验教学改革、人员聘岗、实验室日常管理和经费使用管理等方面享有较大的自主权,可根据各实验室的特点和具体定位进一步制定相关政策和实施细则等。实验中心师资队伍专兼职结合。实验教师所属学科广泛,知识结构合理。
为满足开放实验的需要,研制开放式实验教学管理系统。学生选课信息与教务处选课系统相接,该系统充分利用网络优势,具有实验开放、实验预约、实验管理、实验考评、师生互动等功能。通过在每个实验室配置一台管理机,实现实验课程教学的动态、开放式管理。
仪器设备管理制度健全,运行效果好,维护措施得力,设备完好率高,仪器设备维护经费足额到位。实验中心的所有设施与仪器设备由设施设备管理员负责总管理,建立总账,各实验室所用设备及设备的说明书由实验员负责具体管理。管理员每年固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
学校及实验中心制定了一系列规章制度,保障实验设备的良好管理和使用,例如:《浙江大学实验设备研制项目管理规定》《浙江大学实验室管理工作条例》《机械工程实验教学中心仪器设备维护使用管理规定》等。
实验仪器设备由专人管理,责任到人。每年维护费足够保证这些设备正常运行。
运行经费保障:
实验中心的运行经费有以下几个来源:
1、本科生实验教学经费
2、本科生实验教学设备费
3、实验仪器设备维修基金和实验室维修基金
5、本科生实践实习经费
6、学校专项教学经费学校每年下拨本中心的本科生实验教学经费和实验教学设备费用于本科生实验教学,同时每年可以向学校申请部分仪器设备维修基金,用于设备维修。