实验教学是人才培养工作的内在要求和关键环节,目前虽然已开设多门探究性实验课程在培养学生创新能力、提升研究素养、夯实知识基础、促进学生“知识建构”方面都取得了一定的成绩。但在整体知识架构和工程实践检验方面仍有一些欠缺。为了加强课程实验之间的横向协同与纵向衔接性,以智能汽车竞赛这一实践活动为主线,构建基于智能车系统的综合探究性实验平台,实现课内与课外、实验与实践、第一课堂与第二课堂的融合,实现对学生科学研究兴趣和创新实践能力的培养。
该平台由《微机原理与接口技术》、《控制理论》、《嵌入式系统设计》、《智能控制系统设计与实践》专业课程与创新实践课程组成。该平台以微机和控制理论探究实验为基础,嵌入式系统和智能控制系统探究实验为拓展延伸,在智能车校、省、国赛中检验教学成果。
智能车系统构成框图如下: