基于工程思维导向，采用自主开发的机器感知与控制实验平台，开展机器人示教/离线/在线编程、基于三维视觉的工件加工信息提取、机器人运动学参数辨识、机器人工作站坐标系标定、机器人运动规划等机电系统相关领域的实验教学。培养学生掌握智能制造的基本理论与概念，通过理论联系实际，学习工程思维思考，培养工程技术中的动手能力、科学思维方法、研究创新能力。
来源：机电类专业实验教学中心 作者： 时间：2024-04-03 阅读量：13次
基于工程思维导向，采用自主开发的机器感知与控制实验平台，开展机器人示教/离线/在线编程、基于三维视觉的工件加工信息提取、机器人运动学参数辨识、机器人工作站坐标系标定、机器人运动规划等机电系统相关领域的实验教学。培养学生掌握智能制造的基本理论与概念，通过理论联系实际，学习工程思维思考，培养工程技术中的动手能力、科学思维方法、研究创新能力。
