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新闻动态
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校党委书记任少波走访调研电气工程学院
1月2日上午,新年首个工作日,校党委书记任少波到电气工程学院实地走访了解学院环境文化建设和学生交流空间,与学院班子座谈并听取工作汇报。 在听取学院班子工作汇报后,任少波指出,电气工程学院在本届班子带领下,各方面工作有思路、有目标、有举措,取得显著成效。任少波强调,要聚焦任期目标任务,进一步拉高目标、找准对标、奋勇超越;要聚焦立德树人根本任务,以学生成长为中心,将拔尖人才培养各项举措落地落实;要聚焦一流师资队伍建设,全方位助力高层次人才发展,加快引育教学型人才;要聚焦谋划科技创新大项目、大平台、大成果,持续强化结构调整,推动有组织的科研再上新台阶;要聚焦党的建设,继续弘扬党政协同、干事创业的文化,打造能力过硬、互为支撑的领导班子。学院院长盛况、党委书记汤海旸以及全体班子成员参加调研。
2024-01-03
点赞!浙大电气在第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛中斩获佳绩
2024-11-08
喜报 | 浙江大学电气工程学院在首届全国高校电气类专业课程实验教学案例设计竞赛中斩获殊荣
2024-11-08
EE Global Discovery | 携手低碳之约,共建绿色家园——电气工程学院师生赴日本交流访问
2024-11-08
喜报丨我校师生在第三届高校电气电子 工程创新大赛中斩获佳绩
2024年8月12日,由中国电工技术学会主办、施耐德电气(中国)有限公司冠名的第三届高校电气电子工程创新大赛全国总决赛在湖北宜昌三峡大学圆满落幕。浙江大学电气工程学院师生踊跃参赛,积极拼搏,斩获最佳创意奖2项(从特等奖中择优授予,共授予3项),特等奖4项,一等奖3项,二等奖1项。学院8支参加全国决赛的团队均获奖。本届大赛的浙江省赛区的初赛和复赛环节由浙江大学电气工程学院、机电类专业国家级实验教学示范中心(浙江大学)和电工电子国家级实验教学示范中心(浙江大学)共同承办。赛事简介高校电气电子工程创新大赛是中国电工技术学会主办的公益性竞赛活动,本届大赛共有来自全国34个省、市、自治区的375所高校3075个团队报名,经过初赛、复赛,78所高校的152个参赛团队进入全国总决赛。大赛以“面向双碳战略,探寻新型电力系统解决方案”为主题,紧密结合工程技术前沿设置命题方向,共设置电源、系统与装置、其他三个命题方向。旨在推动高校工程教育与工程实际紧密结合,切实培养学生实践创新能力及解决复杂工程问题的能力,同时促进教师将理论教学与工程实践相结合。8月10日下午至11日,各参赛队伍进行了硬件赛道、软件赛道和施耐德电气Go Green电力电子创赢赛道等赛项的比赛。历经作品演示、PPT展示、现场答辩等环节,大赛全国总决赛的各个奖项花落有主。本次全国总决赛共评选出全国特等奖23项,其中硬件赛道10项,软件赛道8项,施耐德电气Go Green电力电子创赢赛道5项;一等奖54项,其中硬件赛道22项,软件赛道19项,施耐德电气Go Green电力电子创赢赛道13项;二等奖63项,其中硬件赛道24项,软件赛道23项,施耐德电气Go Green电力电子创赢赛道16项;最佳创意奖3项,硬件、软件、施耐德电气Go Green电力电子创赢赛道赛道各1项。获奖团队风采最佳创意奖、特等奖1. 作品题目:基于SOC综合算法的云边协同个性化电瓶管理软件(软件赛道)指导教师:叶承晋参赛队员:李沐涵、厉炳乐、李辛甜、李晓竟作品简介:针对电动自行车电瓶长期缺乏有效健康管理而造成寿命衰减过快以及严重资源浪费的问题,作品打造了一套低成本、个性化的云边协同电瓶管理系统,显著延长电瓶寿命、降低报废率,助力绿色交通和低碳生活方式构建。图1:李沐涵团队 2. 作品题目:双向直流隔离变换器(企业赛道)指导教师:陈敏(小)参赛队员:周翰、陈科霖、张梦光、张家瑞作品简介:采用CLLC拓扑,通过变频+轻载打嗝的控制方式,实现覆盖全功率的宽范围调压;通过使用平面磁芯,大幅缩小变压器高度,在功率密度方面更具优势;通过基于时域模型的数字同步整流技术,在不增加成本和体积的条件下实现副边导通损耗的降低。图2:张家瑞团队 特等奖1. 作品题目:双向直流隔离变换器(企业赛道)指导教师:姚文熙、杨欢参赛队员:作品简介:图3:曹之扬团队 2. 作品题目:AI算法实现伺服系统的优化控制和运动轨迹规划(企业赛道)指导教师:曹彦飞、史婷娜参赛队员:张祺洋、徐若琰、许畅、张皓瑀、王敢、李鸿杰作品简介:设计了两套基于径向基函数神经网络和深度Q网络算法的伺服系统控制参数优化方案,均能实现复杂系统多参数智能调节,减少了人工干预,提升了伺服系统的控制精度、响应速度和鲁棒性,助力智能制造技术发展。图4:张祺洋团队 一等奖1. 作品题目:风光氢储微电网系统多控制器硬件在环仿真实验平台(硬件赛道)指导教师:于彦雪、赵建勇参赛队员:冯子乐、王羽、黄昕蕊、郑义骅、陈子洋作品简介:作品以高效精确模拟风光氢储微电网系统为研发目标,依托电力电子高精度实时仿真器,设计了一套可灵活模拟风光氢储微电网实物装置的多控制器硬件在环仿真实验平台,可有效研究风光氢储微电网系统各类控制策略,以解决风光氢储微电网纯实物实验平台搭建难、成本高、多时间尺度运行控制方法和能量管理策略验证复杂的问题。图5:冯子乐团队 2. 作品题目:海上风电配置电氢多元储能系统规划-运行模拟仿真软件(软件赛道)指导教师:赵建勇、年珩参赛队员:作品简介图6:陈钰蕾团队 3. 作品题目:双向直流隔离变换器(企业赛道)指导教师:姚文熙、杨欢参赛队员:王超俊、煜棋、李佳桐、刘向上作品简介:作品的研发目标是根据赛题要求研制一台高效率、高功率密度的隔离型直流变换器并制作样机,采用BOOST级联对称型CLLLC拓扑,谐振腔定频控制,后级CLLLC等效直流变压器,通过BOOST闭环补偿实现宽增益范围控制。图7:王超俊团队 二等奖1. 作品题目:涵光积能-智能光储供一体装置(硬件赛道)指导教师:郑太英参赛队员:周楠、陈子瑜、张拯瑜、黄葵、黄陈铖作品简介:本作品旨在开发一种分布式光储一体系统技术方案及其装置,以解决光伏发电功率时空不平衡的问题。通过光伏发电装置与电池储能的高度集成、协同控制与实时通信,该系统可提高高比例新能源电网的稳定性。图8:周楠团队
2024-09-07
示范中心学年总结与教学研讨会在紫金港校区举行
2024年9月5日,机电类专业国家级实验教学示范中心(浙江大学)学年总结与教学研讨会在浙江大学紫金港校区举行。中心主任沈建新,副主任郑太英、朱新杰,电气工程学院专业实验室主任姚维,机械工程学院实验教学中心主任助理李瑞森等18位老师参加了此次活动。示范中心学年工作总结 会上沈主任代表中心班子对各位老师过去一学年的辛勤工作表示感谢,希望大家新学期继续努力,落实好学校、学院的教育教学理念,扎扎实实开展各项教学任务,在各自实验教学岗位上做更多富有特色的工作。沈主任结合上一轮国家级实验教学示范中心阶段性总结报告内容与专家评审意见指出,机电类专业实验教学示范中心作为学校唯一的一个由两个学院共建的示范中心,应该在学科交叉、人才培养、教学研究和课程改革等方面大胆探索、勇于创新,为学生个性化学习和交叉研究训练提供实验支持,为学校 的跨学科卓越教育体系建设提供实验方案,真正起到示范引领的作用。 郑太英副主任对中心的学科建设和正在进行中的专业会议筹办情况做了说明。朱新杰副主任通报了中心组织学生参加机电类学科竞赛和创新实践项目的情况。姚维主任和李瑞森老师分别就示范中心在电气工程学院和机械工程学院的教学开展情况作了作了梳理和总结。 中心老师积极发言参与教学研讨交流 在交流讨论环节,电气工程学院和机械工程学院多个专业实验室的14位一线实验教学老师,分享了各自在实验室建设、设备管理、教案设计、项目开展和课程指导方面的经验,现场气氛热烈,讨论十分深入。 沈主任最后作总结发言,希望老师们依托示范中心这个平台,以此次交流研讨为新起点,持续开展相关实验课程的内容改革与模式创新,不断提升教学质量、总结成果,服务好学生,服务好学校、学院的发展战略。 会前,老师们参观了位于紫金港校区西区的西四实验楼,以及位于东区的机器人与智能装备学生创新实践基地,并合影留念。 参观西四实验楼 参观机器人与智能装备学生创新实践基地
2024-09-07
示范中心教师团队荣获第三届“余姚杯”中国高校机器人实验教学创新大赛二等奖
近日,第三届“余姚杯”中国高校机器人实验教学创新大赛全国总决赛在浙江省余姚市浙江大学机器人研究院盛大举行。浙江大学机电类专业国家级实验教学示范中心的王郑拓、林志伟、朱新杰和吴敏老师设计开发的《机器人三维视觉实验平台坐标系标定实验》项目荣获全国二等奖。“余姚杯”中国高校机器人实验教学创新大赛作为中国高校智能机器人创意大赛的一项拓展赛,已被纳入全国普通高校教师教学发展指数。大赛分初赛和决赛两个阶段,初赛采用网上专家评审方式,决赛采用现场展示和专家评审相结合的方式,重点评价参赛作品的科学性、创新性、教学实用性和推广应用价值。决赛共分为三个主题模块,旨在突出机器人相关实验教学创新设计的“机器人实验设计”、机器人相关虚拟仿真实验教学软件设计与应用的“虚拟仿真实验设计”、机器人线上真实实验的实现及应用的“线上真实实验设计”主题。本次比赛中,来自全国40余所高校的59支教师参赛队伍脱颖而出,进入决赛。示范中心教师团队设计开发的《机器人三维视觉实验平台坐标系标定实验》通过智能制造典型工业应用案例的分析、学习,以及机器人三维视觉实验平台的操作和坐标系标定,综合传授机电系统专业知识、巩固提高动手能力、引导建立工程思维,着实提升学生工程实践能力。中心一直高度重视教学创新工作,鼓励老师们以各类教学竞赛为契机,以赛促教,持续提升育人实效。
2024-09-07
AI助力教育教学转型,推进机械工程专业核心课程知识图谱建设
2024-04-02
浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地正式启用
2023年12月22日下午,浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地启用仪式在紫金港校区机器人与智能装备学生创新基地成功举行。浙江大学党委常委、副校长吴健,中国工程院院士、工学部主任杨华勇,三菱电机(中国)有限公司中国副总代表小柳津裕受邀致辞,机械工程学院副院长、机电类专业国家级实验教学示范中心主任刘振宇做基地建设工作汇报。本科生院、机械工程学院、控制科学与工程学院、航空航天学院、信息与电子工程学院、海洋学院、光电科学与工程学院、生物系统工程与食品科学学院等单位领导和基地各工作室的师生代表等四十余位嘉宾出席仪式。仪式由本科生院院长、党总支书记张光新主持。 杨华勇院士代表浙江大学工学部和机械工程学科对到场嘉宾表示欢迎。杨华勇强调,新型工业化和新工科的时代要求,迫切需要学校在本科教育教学中加强对学生创新实践能力的培养。他表示浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地的正式启用为学生科创实践搭建了综合平台,为学生成长发展提供了广阔空间,希望未来基地持续发挥作用,为学校人才培养、科技创新做出更大贡献。小柳津裕副总代表感谢学校的盛情邀请,对参加本次启动仪式倍感荣幸。他表示希望今后依托浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地这个平台全方面加强校企合作,为学生理论学习与实践创新提供更多企业支持。刘振宇副院长作基地建设工作汇报,从基地的建设背景、建设历程、运行模式、团队入驻、未来展望等方面作了详细的介绍与说明。自2022年开始改建,建设人员经过一年多的辛苦付出,基地今天终于落成,现已有5个学生工作室、5个竞赛工作室和4个导学工作室作为首批团队入驻。基地成果来之不易,他代表学院感谢师生的辛劳付出。生物系统工程与食品科学学院叶尊忠副教授作为指导教师代表发言。他表示很荣幸能够参与到基地建设工作当中,基地资源丰富,人才济济,相信今后会吸引更多学科的师生加入。作为一名指导教师,他会尽全力帮助学生成长,携手共建基地未来。机械工程学院研究生李坰其作为学生代表发言。她对学校全力支持学生成长发展,为学生搭建理论学习与技术研究的平台表示由衷的感谢。作为一名在校生,今后定不负各位导师的期望,学以致用,用真才实学装点未来。吴健副校长在致辞中表示很高兴与到场嘉宾共同见证浙江大学机器人与智能装备学生创新实践基地的启用,感谢杨华勇院士对新工科建设工作的高度重视与支持。浙江大学始终将引领学生全面发展作为首要工作,高度关注学生创新实践基地的建设情况,希望今后基地能够充分发挥学科交叉的力量,推动产学研全面发展,培养出更多具有求是创新精神和国际视野的拔尖创新人才和未来领导者。仪式后,与会嘉宾合影留念,在基地相关负责人的陪同下一同参观了学生工作室、竞赛工作室和导学工作室。据基地负责人、机电类专业国家级实验教学示范中心副主任朱新杰老师介绍,基地将聚焦机器人与智能装备方向,聚拢一批年轻学生创新团队,聚集各方优秀师资力量,打造一个跨学科、多层级的创新实践平台,场地内新配置的各类机器人实验台可为机电类专业示范中心的机电交叉实验课程提供支撑,欢迎机械工程学院和电气工程学院相关实验老师前来交流研讨。
2024-04-02
国家电网-浙江大学智慧电力能源研究院技术交流会议召开
2月6日上午,国家电网科技部副主任许海清、国网浙江省电力公司副总经理史兴华、国网科技部计划处处长姚建国等一行到访浙江大学,就国家电网-浙江大学智慧电力能源研究院的相关工作开展交流。中国工程院院士郑津洋,电气工程学院院长、联合研究院院长盛况,电气工程学院党委书记彭列平以及来自国家电网、国网浙江省电力公司、浙江大学电气工程学院、能源工程学院等专家学者参加了会议,会议由电气工程学院副院长黄莹主持。彭列平致欢迎词,对国家电网公司相关领导的来访和指导表示欢迎和感谢。盛况作联合研究院工作报告,总结了联合研究院取得的主要成果,并提出了下一步研究方向优化建议和展望。姚建国介绍了国网科技攻关方向,中国电科院系统所副所长赵兵介绍了中国电科院仿真系统。随后,与会专家就联合研究院后续工作进行了深入交流和探讨。郑津洋充分肯定了联合研究院的合作成果,希望双方紧紧抓住我国氢能发展的重要战略机遇期,发挥各自优势,加强电-氢融合领域的科技攻关,为绿电-绿氢融合发展提供应用示范。史兴华表示,浙江大学与国家电网应以联合研究院为平台,结合国网科技攻关方向,面向电网实际需求,解决重大实际问题,探索推动更深层次的合作。许海清在总结讲话中指出,双方要发挥好中央企业和重点高校合作共赢的新模式和新机制之优势,紧密围绕国家重大战略需求,进一步总结谋划,根据国家和企业需求优化研究方向,同时加强能源电力与现代多学科交叉深度融合,进一步在新型电力系统技术研发、人才培养、成果奖励等方面形成合力,为产出标志性成果做出贡献和力量。通过技术交流会,双方进一步凝聚了发展合作共识,聚焦新型电力系统建设的重点研究方向,双方将继续以联合研究院为平台深化合作,以智能化、数字化技术推动新型电力系统建设,支撑国家重大战略需求,助推实现碳达峰碳中和目标。
2024-02-07
党建引领促融合、师生联动访企业——电机师生与运达风电开展党建共建主题交流活动
2023年11月17日下午,电气工程学院电机工程学系(电控)教工党支部、电机所及航天所博士生党支部与运达股份第十党支部开展了“党建引领聚合力 赋能发展筑未来”党建共建交流活动,电机工程学系(电控)教工党支部、电机所及航天所博士生党支部的师生党员、学院学工办辅导员参与本次活动。在运达股份第十党支部党员的带领下,师生党员首先参观了运达股份,借助观看视频、参观实验室、参观车间等方式,了解了运达股份的发展历史及先进风电装备。参观结束后,相关党支部党员参加了座谈会。座谈会上,运达股份第十党支部书记项峰就运达第十党支部的支部构成、党建宣传工作及相关研究成果进行了分享。随后,电机工程学系(电控)教工党支部书记卢琴芬介绍了电气工程学院的光辉历史和成就,以及电机学科发展和电机党支部建设。双方希望以本次交流活动为契机,不断创新校企交流合作方式,深化合作内涵,以党建共建为纽带,双方实现资源共享、优势互补、互相促进和共同进步。双方在会上还交流了风力发电的相关技术。项峰书记作了题为“大容量中压双馈机组的关键技术”的报告,介绍了运达风电在大容量中压双馈机组方面的技术革新和产品应用,以技术研究和实践检验推动行业进步与产业升级。浙江大学电气工程学院博士后胡彬作了题为“双馈风电机组并网稳定运行分析及同步控制策略研究”的报告,分享了双馈风电机组宽频震荡抑制、同步稳定性提升等相关研究内容,助力构建新型电力系统。参会的博士生党员积极参与交流,相互沟通学习。座谈交流中,双方就校企合作、学生就业、实习培训等方面进行了深入沟通。此次党日活动以党建共建为基石,丰富了党建活动形式和内容。通过党建引领,双方将持续推动校企交流,共同培养契合经济社会发展需要的新时代高技能人才,进一步深化产教融合,打造育人共同体。 图/王佳金、运达股份第十党支部文/吴瀚
2023-12-08
EE学术沙龙-优化技术与人工智能(AI)在工程仿真中的融合与应用
12月1日,电气工程学院青工委、青年教师联谊会和教师发展中心联合举办EE学术沙龙讲座系列活动。国网浙江电科院代表和电气工程学院师生现场参加了本次学术沙龙,福州大学电气工程与自动化学院师生线上参加,浙江大学电气工程学院陈向荣老师主持。Altair公司大中华区高级技术经理王琪作为学术沙龙的特邀开讲嘉宾作了主题为“优化技术与人工智能(Al)在工程仿真中的融合与应用”的讲座报告。讲座中,王琪经理首先分享了多学科优化技术在工业仿真软件中的发展和应用。随后,王琪经理对人工智能在CAE仿真、物理场快速预测、数字孪生等方面的新技术融合和应用进行了介绍。最后,与会师生就工程仿真商用软件的建模应用、自由形状网格优化等话题和王琪经理展开了热烈的讨论和互动。本次讲座报告得到浙江省电力学会高电压专委会,浙江省电力学会输电专委会的支持。
2023-12-02
清华大学电机系来学院调研交流
11月24日下午,清华大学电机工程与应用电子技术系党委书记于歆杰一行来我院调研交流党委工作,学院党委书记汤海旸出席交流活动。汤海旸对于歆杰一行来访表示热烈欢迎,对清华大学校友会电机系浙江分会的即将成立表示祝贺。指出浙大电气与清华电机有着深厚历史渊源和友谊,希望双方进一步深化交流,携手探索高水平院系党建工作新思路和高质量人才培养新方法。于歆杰介绍了此行调研背景,对浙大电气近年取得的发展成绩,尤其是在党建标杆院系取得的成果表示祝贺,希望借助此次调研,双方能在全国党建工作标杆院系创建、人才培养和就业引导、校友工作以及历史文化传承等方面的进行深入交流,互学互鉴,共同提升。学院党委副书记鲁小双和清华电机党委副书记郑泽东分别介绍了双方党建工作情况,学院党委副书记杨欢主持交流会,学院副院长丁一、清华电机系主任助理张品佳、双方内设机构负责人参加交流会。同期,在分会场还举行了双方学生工作交流会,双方学生工作相关骨干教师和学生干部参加交流活动。会后,于歆杰一行还参观了学院院史馆。
2023-11-28
喜报 | 我院“国家级新工科研究与实践项目”结题验收获评“优秀”
近日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布第二批全国新工科研究与实践项目结题验收结果的通知》(教高厅函 [2023] 21号),我院齐冬莲、盛况、郑太英、林平、邓焰、包哲静、董树锋,王旃,卢慧芬,沈建新,徐超炯,张建良等教师负责的《信息化、智能化背景下电气工程及其自动化专业的改造升级与创新实践》项目顺利通过结题验收,获评优秀。随着电气行业加快推进信息化、智能化建设,电气工程专业的知识结构、人才培养模式、核心课程体系、培养目标和培养标准等改革与实践面临的新的挑战。学院认真落实立德树人根本任务,组织优势团队,依托全院的力量,完成了针对电气工程专业的改造升级与创新实践。创建“电气卓越班”实验区,打造面向信息化、智能化的传统电气工程专业改造升级和创新实践新范式;建立“知识-能力-素质-人格”四位一体的闭环式培养模式与评价机制,全方位提升本科生的综合能力和竞争力;提出教-研-产-学-用协同创新的本科人才多模式复合培养方法,拓展电气工程学科向信息化、智能化内涵式发展的新领域。对优势高校电气专业的培养模式的探索与实践,不但可以形成其他高校电气专业点人才培养的成果示范和辐射,还可以被其他工科专业所借鉴,形成优势高校工科专业面向国家需求培养专业人才的一种通用模式。学院将以此为契机,对新工科建设成果不断总结深化,充分发挥项目的示范作用,以国家重大战略需求和社会经济发展为导向,继续推进新工科内涵建设,深化教育教学改革,推动新工科改革发展前沿成果融入人才培养方案和教学过程,助力学院“双一流”建设。
2023-11-24
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